Fortalecer las competencias de los adultos responsables de la crianza y educación de las niñas y los niños, a través de orientación, capacitación y acompañamiento, para transformar de manera significativa su visión y acción hacia ellos y así potenciar sus habilidades afectivas, físicas, cognitivas y sociales a partir de un enfoque de derechos.

Favorecer el desarrollo integral de las niñas y los niños en la primera infancia, para mejorar significativamente su calidad de vida y oportunidades, a través de la sensibilización de los adultos responsables de su crianza y educación.

Lograr que en cada espacio donde se desarrollen las niñas y los niños de nuestro país, exista un adulto responsable, capaz de satisfacer sus necesidades afectivo-sociales, cognitivas, de comunicación y motoras durante la primera infancia.

Los valores que nos sustentan y guían nuestro actuar para generar los cambios proyectados a favor de las niñas y los niños son:

Honestidad. Nuestras acciones son congruentes con nuestra filosofía y van dirigidas a promover el bienestar y el desarrollo de los niños en su primera infancia.

Respeto. Reconocemos el valor de los niños, los adultos y de las comunidades en las que viven, así como de su capacidad de autodeterminación.

Compromiso y responsabilidad social. Nuestro compromiso es formar a los adultos responsables de la crianza, considerándolos agentes activos para que su transformación impacte en el desarrollo de los niños y en el bienestar de la sociedad.

Equidad e igualdad de oportunidades. Contribuimos para que todos los niños cuenten con oportunidades para desarrollarse íntegramente partiendo del marco de los derechos de la infancia.

En el programa Educación Inicial de Fundación Carlos Slim diseñamos, desarrollamos, implementamos y damos seguimiento a propuestas orientadas a potenciar las capacidades de los adultos que mantienen relaciones cercanas con los niños en cualquiera de los ámbitos donde ellos se desenvuelven: familia, educación, salud y comunidad.

Contribuimos en la transformación de la visión que los adultos tienen de la primera infancia; generando conciencia sobre la responsabilidad y el impacto que tienen las prácticas positivas de crianza y formación en el desarrollo afectivo de las niñas y los niños, partiendo de un enfoque de derechos.

Consideramos a cada niño como participe activo de su formación con la capacidad para alcanzar cada vez niveles más complejos de habilidades en las dimensiones: emocional, social, cognitiva y de movimiento con la mediación consciente, afectiva y respetuosa de los adultos cercanos.

Valoramos el juego como uno de los pilares más importantes para lograr un desarrollo saludable de las niñas y los niños, ya que les permite explorar, conocer y entender su mundo, manifestando sus propios intereses de manera espontánea, expresando sus emociones más profundas, resignificando lo que viven.

Ofrecemos

Talleres por videoenlace y presencial

• Crecer juntos
• Crecer con ellos
• Emociones: expresión de vida y crecimiento

Cursos en línea

• Cuidador de niños
• Trascendencia del educador durante la primera infancia
• Promotor del desarrollo infantil
• Jugar para crecer
• Discapacidad en la primera infancia
• Crecer juntos
• El arte en la vida de los niños

Materiales complementarios:

• Aplicación
• Vídeos
• Materiales impresos

Alcance:

3,264,762 beneficiados directos.